졸업 하즈아~~

※ 첨부파일: 20211기말_보건4_보건교육_공통.zip 1. 프리시드-프로시드모형을 적용한 금연 보건교육계획안을 작성하시오. 1) 초등, 청소년, 중년, 노인, 여성, 직장인등 개인을 자유롭게 교육대상으로 정하고, 그 선정 대상에 대한 인구 사회 및 생활양식특성을 상세히 기술하시오. 2) 그린의 PRECEDE-PROCEED 모형을 적용하여 단계별로 작성하시오. 3) 한 시간분량의 학습지도계획서를 작성하시오. 4) 모형을 적용한 보건교육계획안작성에 따른 결론을 제시하시오. 2. 우리나라 자조집단현황에 대해 작성하시오. 1) 병원이나 보건소중심으로 운영되는 우리나라 자조집단모임의 현황과 특성을 기술하시오. 2) 하나의 자조집단을 선정하여 대상자들의 자기효능감을 증진시킬 수 있는 전략에 대해 논하시오. - ..

※ 첨부파일: 20211중과_간호4_보건교육_공통.zip 1. 건강신념모형을 적용하여 작성하시오. 1) 건강신념모형의 주요 개념에 대해 기술하시오. 2) 본인의 건강문제나 생활습관관련 행위 특성을 설명하고, 이 모형의 주요 요소를 적용하여 설명하시오. 2. 건강증진이론을 적용하여 작성하시오. 1) 건강증진이론의 구성요소에 대해 기술하시오. 2) 본인의 건강문제나 생활습관관련 행위양상에 대해 이 모형의 주요 요소를 적용하여 설명하시오. 3. 위 두 모형의 차이를 설명하고, 적용에 따른 결론을 제시하시오 - 목 차 - I. 서 론 II. 본 론 1. 건강신념모형 2. 건강증진이론 3. 두 모형의 차이 및 적용에 따른 결론 제시 III. 결 론 참고문헌 > 1. 건강신념모형의 주요 개념.hwp 2. 건강증진이..

※ 첨부파일: 20201중과_간호4_보건교육_A형.zip 흡연 청소년에 대한 금연교육 - 목 차 - I. 서 론 II. 본 론 1. PRECEDE-PROCEDE 모형과 흡연 청소년에 대한 금연교육 2. 청소년에 대한 금연교육 학습지도계획서 III. 결 론 참고문헌 > 1. PRECEDE-PROCEED 모형에 적용.hwp 2. 그린의 PRECEDE-PROCEED 모형.hwp 3. 청소년 시기에 대한 개요.hwp 4. 한 시간 분량의 학습지도계획서.hwp 5. 서론 작성시 참조.hwp 6. 결론 작성시 참조.hwp -아이노우 전문학습자료 내용보기 미리보기- I. 서 론 전 국가적으로 금연을 확산시켜야 한다는 주장이 커지는 가운데 한 국가의 미래를 책임질 청소년들의 흡연문제는 최근 더욱 사회문제로 대두되고 있..