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영유아프로그램개발과평가 (4)
방통대 유아교육과 2021년 2학기 영유아프로그램개발과평가 중간시험과제물 C형(발도르프 프로그램)

※ 첨부파일: 20212중과_유아4_영유아프로그램개발과평가_(1).zip 발도르프 프로그램의 이론적 기초, 교육목표 및 원리, 교육과정에 대해 설명하고, 한국 유아교육 현장에의 적용 시 강점과 약점에 관해 논하시오. - 목 차 - I. 서 론 Ⅱ. 본 론 1. 이론적 기초 2. 교육목표 및 원리 3. 교육과정 4. 유아교육 현장에의 적용 시 강점과 약점 III. 결 론 참고문헌 1. 발도르프 프로그램 유아교육이 주는 시사점.hwp 2. 발도르프 프로그램의 개념.hwp 3. 발도르프 프로그램의 교육목표 및 원리.hwp 4. 발도르프 프로그램의 교육방법.hwp 5. 발도르프 프로그램의 배경.hwp 6. 발도르프 프로그램의 특징 및 교육내용.hwp -아이노우 전문학습자료 내용보기 미리보기- I. 서 론 영유아..

카테고리 없음 2021. 9. 12. 22:45
방통대 유아교육과 2021년 2학기 영유아프로그램개발과평가 중간시험과제물 B형(구성주의, 문화맥락주의 이론)

※ 첨부파일: 20212중과_유아4_영유아프로그램개발과평가_(0).zip 영유아프로그램의 기초이론 중 구성주의 이론과 문화맥락주의 이론의 배경, 기본전제, 대표적 이론가에 대해 설명하고, 두 이론의 주장을 비교하여 논하시오. - 목 차 - Ⅰ. 들어가며 Ⅱ. 구성주의 이론 1. 이론적배경 2. 기본전제 3. 대표적이론가 Ⅲ. 문화맥락주의 이론 1. 이론적배경 2. 기본전제 3. 대표적 이론가 Ⅳ. 구성주의, 문화맥락주의 이론의 비교 Ⅴ. 나가며 참고문헌 > 1. 구성주의 이론.hwp 2. 문화맥락주의 이론.hwp 3. 구성주의 이론과 문화맥락주의 이론의 비교.hwp 4. 서론 작성시 참조.hwp 5. 결론 작성시 참조.hwp -아이노우 전문학습자료 내용보기 미리보기- Ⅰ. 들어가며 구성주의 이론은 유전과..

카테고리 없음 2021. 9. 12. 22:42
방통대 유아교육과 2021년 2학기 영유아프로그램개발과평가 중간시험과제물 A형(성숙이론과 학습이론)

※ 첨부파일: 20212중과_유아4_영유아프로그램개발과평가_.zip 영유아프로그램의 기초이론 중 성숙이론과 학습이론의 배경, 기본전제, 대표적 이론가에 대해 설명하고, 두 이론의 주장을 비교하여 논하시오. - 목 차 - Ⅰ. 들어가며 Ⅱ. 성숙이론 1. 이론적배경 2. 기본전제 3. 대표적이론 Ⅲ. 학습이론 1. 이론적배경 2. 기본전제 3. 대표적 이론 Ⅳ. 성숙이론, 학습이론의 비교 Ⅴ. 나가며 참고문헌 > 1. 성숙이론과 학습이론의 유사점.hwp 2. 성숙이론과 학습이론의 차이점.hwp 3. 성숙이론에 대한 설명.hwp 4. 학습이론에 대한 설명.hwp 5. 서론 작성시 참조.hwp 6. 결론 작성시 참조.hwp -아이노우 전문학습자료 내용보기 미리보기- Ⅰ. 들어가며 성숙주의 이론에서는 인간이 태..

카테고리 없음 2021. 9. 11. 00:03
방통대 유아교육과 2021년 2학기 영유아프로그램개발과평가 중간시험과제물 A형(성숙이론과 학습이론)

※ 첨부파일: 20212중과_유아4_영유아프로그램개발과평가_.zip 영유아프로그램의 기초이론 중 성숙이론과 학습이론의 배경, 기본전제, 대표적 이론가에 대해 설명하고, 두 이론의 주장을 비교하여 논하시오. - 목 차 - Ⅰ. 들어가며 Ⅱ. 성숙이론 1. 이론적배경 2. 기본전제 3. 대표적이론 Ⅲ. 학습이론 1. 이론적배경 2. 기본전제 3. 대표적 이론 Ⅳ. 성숙이론, 학습이론의 비교 Ⅴ. 나가며 참고문헌 > 1. 성숙이론과 학습이론의 유사점.hwp 2. 성숙이론과 학습이론의 차이점.hwp 3. 성숙이론에 대한 설명.hwp 4. 학습이론에 대한 설명.hwp 5. 서론 작성시 참조.hwp 6. 결론 작성시 참조.hwp -아이노우 전문학습자료 내용보기 미리보기- Ⅰ. 들어가며 성숙주의 이론에서는 인간이 태..

카테고리 없음 2021. 9. 9. 20:36
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