졸업 하즈아~~

※ 첨부파일: 20211중과_교육4_가족교육론_공통.zip 1) 가족구성원인 한 명을 선정하여 면담을 통해 코로나 19 상황에서 겪는 가족 문제를 조사하시오. 2) 1)에서 발견한 가족 문제를 예방하거나 지원하기 위한 가족교육 프로그램을 구성하시오. - 목 차 - I. 서 론 II. 본 론 1. 코로나 19 상황에서 겪는 가족문제 1) 면담 대상자의 기본인적사항 2) 대상자 가족의 유형 및 특징 3) 대상자가 생각하는 ‘가족’의 정의 4) 코로나 19 상황에서 경험한 가족들의 어려움과 문제 2. 가족문제를 예방하거나 지원하기 위한 가족교육 프로그램 구성 1) 교육내용 및 방법 선정 2) 가족교육 프로그램 구성 III. 결 론 참고문헌 > 1. 가족 문제를 예방하거나 지원하기 위한 가족교육 프로그램.hwp..

※ 첨부파일: 20211중과_미디어3_글쓰기_공통1.zip 코로나가 바꾼 나의 일상 : 2020년 한 해 동안 코로나로 인해 변화된 삶의 문제에 대해 자신의 경우를 예로 들어 서술하고 이후의 삶에 대한 생각을 쓰시오. - 목 차 - I. 서 론 II. 본 론 1. 코로나로 인해 변화된 삶의 문제 2. 코로나 이후의 삶 III. 결 론 참고문헌 > 1. 사회생활의 변화.hwp 2. 사회적 관계의 변화.hwp 3. 소비패턴의 변화.hwp 4. 전반적인 삶의 변화.hwp 5. 취미활동의 변화.hwp 6. 코로나 19 이후의 삶.hwp 7. 코로나 19 팬데믹과 변화.hwp -아이노우 전문학습자료 내용보기 미리보기- I. 서 론 코로나19로 인한 지역 감염은 전파속도가 상당히 빠르게 전개되고 있어 더욱 긴장감을..

※ 첨부파일: 20202중과_경영4_마케팅특강_공통.zip COVID-19 팬데믹이 소비자행복의 원천과 유형에도 다양한 영향을 미치고 있다. 이러한 맥락을 고려하여, “코로나 팬데믹과 소비자 행복”이라는 주제로 실제 자신의 경험을 담은 수필 형식의 글을 작성하되, 참고문헌의 내용을 적용하여 본인의 소비 행복이 어떤 원천에서 비롯된 어떤 유형의 행복이었는지 분류하고 그 기저의 심리적 원리를 분석하여 기업과 사회에 시사점을 제안하시오. 목 차 - 코로나로 불안하다. 불안을 이기는 방법 직장이 주는 행복이 위험하다. 심리적 원리와 시사점 참고문헌 -아이노우 전문학습자료 내용보기 미리보기- 코로나로 불안하다. 우리 모두는 행복한 삶을 살고 싶어 한다. 사는 모습은 각자 달라도 누구나 행복을 원하는 것이다. 그래..