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졸업 하즈아~~

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한국방송통신대학교 (553)
[유료] 방통대 법학과 2019년 2학기 인권법 중간시험과제물 B형(사생활의 자유)

※ 첨부파일: 20192_중과_법학3_인권법_B형.zip 사생활의 자유에 대해 논하시오. - 목 차 - Ⅰ. 서 론 Ⅱ. 본 론 1. 사생활의 개요 2. 사생활 영역의 보호내용 Ⅲ. 결 론 참고문헌 1. 프라이버시에 대하여.hwp 2. 프라이버시권의 한계.hwp 3. 프라이버시 보호의 실례.hwp 4. 정보영역.hwp 5. 사생활 자유에 대한 판례.hwp 6. 사생활 자유 판례(정신적).hwp -아이노우 전문학습자료 내용보기 미리보기- Ⅰ. 서 론 사생활의 비밀과 자유를 침해받지 않는 자유권을 말한다. 현행헌법에는 ‘모든 국민은 사생활의 비밀과 자유를 침해받지 아니한다’고 규정되어 있다(헌17). 사회생활의 복잡화에 수반하여 타인으로부터 격리되어 방임하는 것이 중요한 생활상의 이익으로 이해됨에 따라, 인..

카테고리 없음 2019. 9. 17. 00:09
[유료] 방통대 법학과 2019년 2학기 소비자법 중간시험과제물 공통(이동통신단말장치의 유통구조)

※ 첨부파일: 20192_중과_법학3_소비자법_공통.zip 이동통신단말장치의 유통구조의 문제점과 소비자의 권리와 이익을 위한 유통구조의 개선방안에 대하여 논하시오. - 목 차 - I. 서 론 II. 본 론 1. 이동통신단말장치의 유통구조 2. 이동통신단말장치의 유통구조의 문제점 3. 소비자의 권리와 이익을 위한 유통구조의 개선방안 III. 결 론 참고문헌 > 1. 국내 단말기 유통구조 개선방향.hwp 2. 단통법의 개요.hwp 3. 단통법의 문제점과 대안.hwp 4. 단통법의 찬성과 반대의견.hwp 5. 서론 작성시 참조.hwp 6. 결론 작성시 참조.hwp -아이노우 전문학습자료 내용보기 미리보기- I. 서 론 정부는 가계통신비 인하를 위하여 단말기 지원금 상한제 폐지, 저소득층 통신비 추가 지원, 단..

카테고리 없음 2019. 9. 17. 00:05
[유료] 방통대 일본학과 2019년 2학기 한국문화자원의이해1 중간시험과제물 A형(유네스코 세계문화유산)

※ 첨부파일: 20192_중과_일본1_한국문화자원의이해1_A형.zip 유네스코 세계문화유산에 등재된 우리나라 문화자원 중 하나를 선택하여 아래의 작성기준을 준수하여 과제물을 작성하시오. - 목 차 - I. 서 론 II. 본 론 1. 선정한 자원 명 2. 해당자원에 대한 소개 3. 해당자원의 관광적 가치 1) 역사적 가치 2) 예술적 가치 4. 능산리 고분군의 관광적 활용방안 III. 결 론 참고문헌 1. 선정한 자원 명 및 소재지.hwp 2. 해당자원대 대한 소개.hwp 3. 경복궁의 관광적 가치.hwp 4. 경복궁에 대한 관광적 측면에서의 1차 목표시장 및 그 이유.hwp 5. 서론작성시 참조.hwp 6. 결론작성시 참조.hwp -아이노우 전문학습자료 내용보기 미리보기- I. 서 론 백제는 일본 문화의..

카테고리 없음 2019. 9. 14. 00:22
[유료] 방통대 일본학과 2019년 2학기 일본사회문화의이해 중간시험과제물 공통(일본의 인간관계 신문기사)

※ 첨부파일: 20192_중과_일본1_일본사회문화의이해_공통.zip 현대 일본의 인간관계(가족관계 포함)나 조직문화를 잘 보여주는 신문기사를 선정해 다음 과제를 수행하시오. - 목 차 - I. 서 론 II. 본 론 1. 신문기사의 원문 2. 신문기사의 핵심내용 3. 신문기사에 대한 자신의 생각 1) 핵가족화 2) 가족기능의 변화 III. 결 론 참고문헌 -아이노우 전문학습자료 내용보기 미리보기- I. 서 론 일본 가족 규모의 축소 현상은 2세대가족인 핵가족이 정착되는 변화라고 할 수 있다. 1960년대에 전체 보통가구 중에서 핵가족 가구가 차지하는 비율, 즉 핵가족률이 높아지는 핵가족화 현상이 뚜렷해졌다. 한편 기타 친족가구 즉 확대가족의 비율은 감소하였는데, 이는 핵가족과 단독가구의 증가로 인해 총가구..

카테고리 없음 2019. 9. 14. 00:20
[유료] 방통대 일본학과 2019년 2학기 대중영화의이해 중간시험과제물 공통(누벨바그 사조에 속하는 영화)

※ 첨부파일: 20192_중과_일본1_대중영화의이해_공통.zip 본 교재 에 나오는 영화들(사진 및 등 모든 영화들을 포함) 중 프랑스 인상주의나 누벨바그 사조에 속하는 영화 한 편을 보고, 그 영화의 영화사적 의미와 그에 대한 개인적인 평가를 구체적으로 기술하시오. - 목 차 - I. 서 론 II. 본 론 1. 누벨바그 사조 2. 영화 3. 영화사적 의미와 개인적인 평가 III. 결 론 참고문헌 1. 네 멋대로 해라 영화평.hwp 2. 누벨 바그와장뤽고다르.hwp 3. 영화 네 멋대로 해라 해석.hwp 4. 장뤽 고다르의 영화 역정.hwp 5. 네 멋대로 해라의 새로운 시도.hwp 6. 누벨바그 사조에 대하여.hwp 7. 영화감상평.hwp -아이노우 전문학습자료 내용보기 미리보기- I. 서 론 1950..

카테고리 없음 2019. 9. 14. 00:18
[유료] 방통대 국어국문학과 2019년 2학기 현대소설론 중간시험과제물 공통(작품에 나타난 부부관계에 대해 분석)

※ 첨부파일: 20192_중과_국문2_현대소설론_공통.zip 다음 작품 중 두 편을 선택하여 읽고, 작품에 나타난 부부관계에 대해 분석한 후 본인의 감상을 쓰시오. 김훈의 「화장」 전경린의 「부인내실의 철학」 - 목 차 - I. 서 론(선택 이유 및 분석내용 소개) II. 본 론 1. 투병생활 속의 가족사랑 1) 김훈의 「화장」 요약 2) 부부관계 분석 2. 정상과 비정상의 가족관계 1) 전경린의 「부인내실의 철학」 요약 2) 부부관계 분석 III. 결 론(비교 감상) 참고문헌 > 1. 공선옥, 『내 생의 알리바이』.hwp 2. 은희경, 「빈처」, 타인에게 말 걸기.hwp 3. 비교 감상의 글.hwp 4. 서론 작성시 참조.hwp 5. 결론 작성시 참조.hwp -아이노우 전문학습자료 내용보기 미리보기- ..

카테고리 없음 2019. 9. 11. 21:45
[유료] 방통대 국어국문학과 2019년 2학기 한국문화자원의이해1 중간시험과제물 A형(유네스코 세계문화유산)

※ 첨부파일: 20192_중과_국문1_한국문화자원의이해1_A형.zip 유네스코 세계문화유산에 등재된 우리나라 문화자원 중 하나를 선택하여 아래의 작성기준을 준수하여 과제물을 작성하시오. - 목 차 - I. 서 론 II. 본 론 1. 선정한 자원 명 2. 해당자원에 대한 소개 3. 해당자원의 관광적 가치 1) 역사적 가치 2) 예술적 가치 4. 능산리 고분군의 관광적 활용방안 III. 결 론 참고문헌 1. 선정한 자원 명 및 소재지.hwp 2. 해당자원대 대한 소개.hwp 3. 경복궁의 관광적 가치.hwp 4. 경복궁에 대한 관광적 측면에서의 1차 목표시장 및 그 이유.hwp 5. 서론작성시 참조.hwp 6. 결론작성시 참조.hwp -아이노우 전문학습자료 내용보기 미리보기- I. 서 론 백제는 일본 문화의..

카테고리 없음 2019. 9. 11. 21:44
[유료] 방통대 공통교양과목 2019년 2학기 성사랑사회 중간시험과제물 A형(현대 사회에서 가족의 의미)

※ 첨부파일: 20192_중과_교양4_성사랑사회_A형.zip 현대 사회에서 가족의 의미는 어떻게 변화하고 있으며, 점차 다양해지는 가족의 형태와 친밀한 관계의 양상을 사회적으로 수용하는 것이 왜 중요한지에 대해서 논하시오. - 목 차 - I. 서 론 II. 본 론 1. 가족의 의미 1) 가족의 개념 2) 가족의 의미 2. 다양한 가족형태의 인정 1) 가족의 변천 2) 다양한 가족형태의 인정 3) 가족 구조 및 기능 변화 III. 결 론 참고문헌 1. 가족의 정의.hwp 2. 현대 사회에서 가족의 의미의 변화.hwp 3. 가족의 다양한 형태와 친밀한 관계의 양상에 대한 사회적인 수용이 중요한 이유.hwp 4. 서론작성시 참조.hwp 5. 결론작성시 참조.hwp -아이노우 전문학습자료 내용보기 미리보기- I..

카테고리 없음 2019. 9. 11. 21:42
[유료] 방통대 공통교양과목 2019년 2학기 인간과교육 중간시험과제물 공통(후기 현대철학적 인간이해, 피아제)

※ 첨부파일: 20192_중과_교양3_인간과교육_공통.zip 1. 후기 현대철학적 인간이해의 관점에서 강조되고 있는 인간관의 특징을 설명하고, 이러한 관점에서 종래의 과학적 인간관을 비판적으로 고찰하시오. 2. 피아제(Piaget)의 인지발달단계이론에 대해 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오. - 목 차 - I. 서 론 II. 본 론 1. 후기 현대철학적 인간관 2. 종래의 과학적 인간관 III. 결 론 참고문헌 - 목 차 - Ⅰ. 서 론 Ⅱ. 피아제의 인지발달단계이론 1. 피아제의 학문적 배경 2. 피아제의 기본 견해 3. 피아제의 인지발달이론 4. 피아제의 기본 단계 5. 피아제의 이론에 관한 정리 6. 교육적시사점 Ⅲ. 결 론 참고문헌 1. 후기 현대철학적 인간이해의 관점.hwp 2. 후기 현대..

카테고리 없음 2019. 9. 11. 21:40
[유료] 방통대 공통교양과목 2019년 2학기 인간과교육 중간시험과제물 공통(후기 현대철학적 인간이해, 피아제)

※ 첨부파일: 20192_중과_교양3_인간과교육_공통.zip 1. 후기 현대철학적 인간이해의 관점에서 강조되고 있는 인간관의 특징을 설명하고, 이러한 관점에서 종래의 과학적 인간관을 비판적으로 고찰하시오. 2. 피아제(Piaget)의 인지발달단계이론에 대해 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오. - 목 차 - I. 서 론 II. 본 론 1. 후기 현대철학적 인간관 2. 종래의 과학적 인간관 III. 결 론 참고문헌 - 목 차 - Ⅰ. 서 론 Ⅱ. 피아제의 인지발달단계이론 1. 피아제의 학문적 배경 2. 피아제의 기본 견해 3. 피아제의 인지발달이론 4. 피아제의 기본 단계 5. 피아제의 이론에 관한 정리 6. 교육적시사점 Ⅲ. 결 론 참고문헌 1. 후기 현대철학적 인간이해의 관점.hwp 2. 후기 현대..

카테고리 없음 2019. 9. 11. 00:29
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